On the Ludic Character of Literary Allusion
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
the effect of genre-based teaching on reading comprehension of literary texts
تحقیق حاضر به بررسی کاربرد روش ژانر-محور را در محیط آموزش زبان عمومی می پردازد.روش ژانر-محور به زبان آموزان کمک میکند که در زمینه خوانش پیشرفت کنند. بعضی از محققین معتقد اند که روش تدریس ژانر-محور به تدریج به زبان آموزان کمک می کند تا در درک ژانر های مختلف مهارت یابند (هایلند 2004).همچنین امروزه توجه روز افزونی به اهمیت استفاده از ادبیات در برنامه آموزشی زبان انگلیسی (esl/efl ) شده است. زمانی ک...
15 صفحه اولModelling the Interpretation of Literary Allusion with Machine Learning Techniques
A Computational Perspective on Allusion Most literary allusion, the deliberate evocation by one text of a passage in another, is based upon text reuse. Yet most instances of textual similarity are not meaningful literary allusions. The goal of the Tesserae project (http://tesserae.caset.buffalo.edu) is to automatically detect allusion in a corpus of literary texts, primarily Classical Latin poe...
متن کاملLiterary Allusion and Cultural Poetics in Vergil's Third "Eclogue"
Among the rich variety of approaches to the study of Vergil's arte allusiva one finds at least one, quite understandable, common element-namely, an overriding concern with the text itself as the dominant locus of meaning. This is true of Professor Conte's earlier work, at any rate, as well as of those who stress the philological Alexandrian attitude towards poetic composition,2 and even of the ...
متن کاملthe effects of previewing and providing background knowledge on iranian university efl learners’ comprehension of literary and academic texts
abstract poor reading comprehension can result in failure in using references, benefiting from professional gatherings and resources, keeping up with the growing body of knowledge in the virtual world of the internet, and failing to achieve in efl programs. the purpose of the present quasi-experimental study was to explore the effects of background knowledge and previewing narrative and expos...
15 صفحه اولon the relationship between critical thinking, metacognition and translation quality of literary and economic texts
این مطالعه سعی دارد تا رابطه تفکر انتقادی و مهارت های شناختی را به عنوان دو عنصر مهم روانشناسی شناختی با کیفیت ترجمه متون ادبی و اقتصادی بررسی کند. صد دانشجوی سال آخر ترجمه که در مقطع کارشناسی مشغول به تحصیل هستند برای شرکت در این مطالعه انتخاب شدند و آزمون های تافل تفکر انتقادی و مهارت های شناختی از آنها گرفته شد. آزمون ترجمه ادبی و اقتصادی نیز برای تعیین سطح کیفیت ترجمه گرفته شد. یافته های حا...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Armenian Folia Anglistika
سال: 2006
ISSN: 2579-3039,1829-0337
DOI: 10.46991/afa/2006.2.1-2.018